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Día de la Salud Mental: 1 de cada 5 jóvenes dijo sentirse deprimido durante la pandemia

En el Día de la Salud Mental UNICEF presentó un informe con datos de 21 países donde advierte por los efectos nocivos del coronavirus en la salud mental de niños, niñas y adolescentes.


Día de la Salud Mental: 1 de cada 5 jóvenes dijo sentirse deprimido durante la pandemia

En el marco del Día de la Salud Mental, UNICEF advirtió que los efectos de la pandemia de coronavirus en la salud mental y el bienestar de niños, niñas y adolescentes podrían prolongarse por años. Reveló que 1 de cada 5 jóvenes de entre 15 y 24 años dijo sentirse deprimido o con poco interés en realizar algún tipo de actividad. Además, al menos 1 de cada 7 niños se vio directamente afectado por los confinamientos, mientras que más de 1.600 millones de niños sufrieron alguna pérdida en su educación.

Así se desprende del informe titulado: Estado Mundial de la Infancia 2021, En mi mente: promover, proteger y cuidar la salud mental de la infancia.  Allí se presentan los resultados de una encuesta internacional realizada con Gallup entre niños y adultos de 21 países.

"La alteración de las rutinas, la educación y el ocio, así como la preocupación de las familias por los ingresos y la salud, hacen que muchos jóvenes sientan miedo, rabia y preocupación por su futuro", expresa el informe. 

En Argentina

Los datos de UNICEF Argentina en mayo de este año, dieron cuenta que el 33% de las y los adolescentes manifestó sentirse angustiado y el 25% dijo estar asustado frente a la incertidumbre que genera el contexto de pandemia.

"Las y los adolescentes se vieron mayormente afectados emocionalmente, especialmente ligado a la pérdida de proyectos, la disminución de sus posibilidades de participación y la construcción de vínculos sociales", dice el informe. Además, "el 72% sintió la necesidad de pedir algún tipo de apoyo en relación a su bienestar emocional". 

Proteger y prevenir

El informe señala que la salud mental de los niños se conforma por una "combinación de aspectos genéticos, experiencias personales y factores ambientales", entre los que destaca la calidad de la crianza, la exposición a la violencia, la escolarización, las oportunidades de participación, la discriminación, la pobreza, las crisis humanitarias y las emergencias sanitarias, como el COVID-19. 

Y si bien los "factores de protección", como denomina a la presencia de cuidadores afectuosos, entornos escolares seguros y relaciones positivas con las y los pares, pueden reducir el riesgo de padecer trastornos en salud mental, el informe advierte que hay importantes obstáculos, "como la estigmatización y la falta de financiación de servicios adecuados, que impiden a demasiados niños y niñas gozar de una salud mental positiva o acceder al apoyo que necesitan".

Por eso, el Estado Mundial de la Infancia 2021 "pide a los gobiernos y a los asociados de los sectores público y privado que se comprometan" con el tema, con más inversión en programas de prevención, promoción y cuidado de la salud mental, y un trabajo intersectorial más integrado, que contenga a todos los factores de protección, desde madres, padres, cuidadores, hasta escuelas y sectores de salud.

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